{"id":8,"date":"2017-03-16T15:27:27","date_gmt":"2017-03-16T15:27:27","guid":{"rendered":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/?page_id=8"},"modified":"2017-03-16T15:27:27","modified_gmt":"2017-03-16T15:27:27","slug":"m26b-educatie-si-sanatate","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/masuri\/m26b-educatie-si-sanatate\/","title":{"rendered":"M2\/6B &#8211; Cre\u0219terea accesibilit\u0103\u021bii \u0219i calit\u0103\u021bii serviciilor de educa\u021bie \u0219i s\u0103n\u0103tate"},"content":{"rendered":"<p>Tipul m\u0103surii:<\/p>\n<p>\u2612 Investi\u021bii<\/p>\n<p>\u2610 Servicii<\/p>\n<p>\u2610 Forfetar<\/p>\n<ol>\n<li><strong> Descrierea general\u0103 a m\u0103surii:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Justificare:<\/p>\n<ul>\n<li>lipsa infrastructurii corespunz\u0103toare, lipsa dot\u0103rii corespunz\u0103toare, lipsa personalului specializat, respectiv restric\u021biile impuse de clasele simultane se reflect\u0103 asupra calit\u0103\u021bii serviciilor educa\u021bionale \u0219i asupra capacit\u0103\u021bii de gestionare a elevilor \u00een pragul analfabetismului, a elevilor cu dizabilit\u0103\u021bi, a elevilor cu cerin\u021be educa\u021bionale speciale;<\/li>\n<li>lipsa infrastructurii corespunz\u0103toare, lipsa dot\u0103rii corespunz\u0103toare, lipsa medicilor speciali\u0219ti, lipsa ini\u021biativelor de promovare \u0219i preven\u021bie se reflect\u0103 asupra calit\u0103\u021bii serviciilor medicale \u0219i asupra capacit\u0103\u021bii de gestionare a patologiei cu determinan\u021bi stil de via\u021b\u0103 \u0219i a patologiei asociate v\u00e2rstelor \u00eenaintate;<\/li>\n<li>rata de nevaccinare \u00een mediul rural este alarmant\u0103, principalele cauze de nevaccinare a copiilor fiind neprezentarea \u015fi refuzul p\u0103rin\u0163ilor (Conform Raportului Rezultatele Analizei Documentare \u2013 Sectorul Servicii \u0219i de S\u0103n\u0103tate Public\u0103);<\/li>\n<li>56,2% din copiii romi nu au efectuat nici o imunizare (Conform Raportului S\u0103n\u0103tate \u0219i Comunitatea Rom\u0103);<\/li>\n<li>\u00een condi\u021biile \u00een care comportamentele sanogene preventive nu sunt practici comune \u00een Rom\u00e2nia, este important ca medicul de familie s\u0103 monitorizeze starea de s\u0103n\u0103tate a pacien\u021bilor s\u0103i pentru a suplini lipsa de interes a pacien\u021bilor pentru prevenirea \u00eemboln\u0103virilor; \u00een acest sens, este \u00eengrijor\u0103tor faptul c\u0103 aproape dou\u0103 treimi dintre locuitorii din mediul rural nu sunt angrena\u021bi \u00een controale preventive la ini\u021biativa medicului (Conform Raportului Servicii de S\u0103n\u0103tate pentru Rom\u00e2nii de la Sat, 2005);<\/li>\n<\/ul>\n<p>Contribu\u021bie:<\/p>\n<p>Priorit\u0103\u021bi locale (conform analizei diagnostice \u0219i analizei SWOT)<\/p>\n<ul>\n<li>combaterea s\u0103r\u0103ciei rurale \u015fi \u00a0diminuarea exodului rural<\/li>\n<\/ul>\n<p>Obiective locale (conform analizei diagnostice \u0219i analizei SWOT)<\/p>\n<ul>\n<li>promovarea accesului egal la servicii educa\u021bionale de calitate;<\/li>\n<li>reducerea ratei de p\u0103r\u0103sire timpurie a \u0219colii;<\/li>\n<li>promovarea accesului egal la servicii medicale de calitate.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Obiective de dezvoltare rural\u0103 (conform reg ue 1305\/2013, art 4)<\/p>\n<ul>\n<li>ob\u021binerea unei dezvolt\u0103ri teritoriale echilibrate a economiilor \u0219i comunit\u0103\u021bilor rurale, inclusiv crearea \u0219i men\u021binerea de locuri de munc\u0103<\/li>\n<\/ul>\n<p>Priorit\u0103\u021bi de dezvoltare rural\u0103 (conform reg ue 1305\/2013, art 5)<\/p>\n<ul>\n<li>promovarea incluziunii sociale, a reducerii s\u0103r\u0103ciei \u0219i a dezvolt\u0103rii economice \u00een zonele rurale<\/li>\n<\/ul>\n<p>Domenii de interven\u021bie (reg ue 1305\/2013, art 5)<\/p>\n<ul>\n<li>\u00eencurajarea dezvolt\u0103rii locale \u00een zonele rurale<\/li>\n<\/ul>\n<p>Obiective (conform reg ue 1305\/2013, titlu III, art 20, alin 1)<\/p>\n<ul>\n<li>investi\u021bii \u00een crearea, \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea sau extinderea serviciilor locale de baz\u0103 destinate popula\u021biei rurale, inclusiv a celor de agrement \u0219i culturale, \u0219i a infrastructurii aferente<\/li>\n<\/ul>\n<p>Obiective transversale (conform reg ue 1305\/2013, art 5)<\/p>\n<ul>\n<li>mediu \u015fi clim\u0103<\/li>\n<li>inovare<\/li>\n<\/ul>\n<p>Complementaritate cu alte m\u0103suri din SDL:<\/p>\n<p>Nu este cazul<\/p>\n<p>Sinergie cu alte m\u0103suri din SDL:<\/p>\n<ul>\n<li>M1\/6B dezvoltarea teritorial\u0103, administrativ\u0103 \u0219i comunitar\u0103;<\/li>\n<li>M3\/6B \u00eenfiin\u021barea serviciilor sociale \u0219i integrarea minorit\u0103\u021bilor locale;<\/li>\n<li>M8\/6A non-agricol;<\/li>\n<li>M9\/6B conservarea \u015fi valorificarea patrimoniului cultural \u0219i natural.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong> Valoarea ad\u0103ugat\u0103 a m\u0103surii<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>M\u0103sura aduce plus valoare teritorului prin concentrarea finan\u021b\u0103rii c\u0103tre serviciile neacoperite din teritoriu, cu impact major asupra condi\u021biilor de dezvoltare durabil\u0103.<\/strong><\/p>\n<p>Cre\u0219terea accesibilit\u0103\u021bii \u0219i calit\u0103\u021bii serviciilor educa\u021bionale \u0219i medicale va impacta substan\u021bial calitatea vie\u021bii popula\u021biei rurale. Furnizarea de servicii educa\u021bionale \u0219i medicale competitive va constitui at\u00e2t un argument \u00een favoarea p\u0103str\u0103rii domiciliului \u00een mediul rural \u00een r\u00e2ndul popula\u021biei rurale, c\u00e2t \u0219i un argument \u00een favoarea mut\u0103rii domiciliului \u00een mediul rural \u00een r\u00e2ndul popula\u021biei urbane. Furnizarea de servicii educa\u021bionale \u0219i medicale incluzive va juca un rol definitoriu \u00een reducerea inegalit\u0103\u021bilor de \u0219anse la care este supus\u0103, \u00een prezent, comunitatea rom\u0103.<\/p>\n<p>Realizarea proiectelor care s\u0103 deserveasc\u0103 mai multe UAT-uri reprezint\u0103 o abordare integrat\u0103 \u0219i inovativ\u0103 de a utiliza eficient resursele.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> Trimiteri la alte acte legislative<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>indiferent de tipul de proiect: Reg. (UE) Nr. 1303\/2013; Reg. (UE) Nr. 1305\/2013; Reg. (UE) Nr. 1407\/2014; Hot\u0103r\u00e2rea 226\/2015<\/li>\n<\/ul>\n<p>Servicii Educa\u021bionale<\/p>\n<ul>\n<li>pentru proiecte focusate pe ferme didactice: Ordinul Nr. 1189\/2007;<\/li>\n<li>pentru proiecte focusate pe stimularea performan\u021bei: Ordinul Nr. 5171\/2008;<\/li>\n<li>pentru proiecte focusate pe competi\u021bii \u0219colare: Ordinul Nr. 2880\/2007, Ordinul Nr. 3035\/2012;<\/li>\n<li>pentru proiecte focusate pe activit\u0103\u021bi extra\u0219colare: Ordinul Nr. 5567\/2011, Ordinul Nr. 4624\/2015.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Servicii Medicale<\/p>\n<ul>\n<li>pentru proiecte focusate pe servicii medicale: Lege Nr. 95\/2006<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong> Beneficiari<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Direc\u021bi<\/p>\n<ul>\n<li>societate civil\u0103: ONG-uri<\/li>\n<li>entit\u0103\u021bi publice: comunele \u0219i asocia\u021biile acestora conform legisla\u021biei na\u021bionale \u00een vigoare, unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, unit\u0103\u021bi sanitare etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Indirec\u021bi<\/p>\n<ul>\n<li>popula\u021bia general\u0103<\/li>\n<li>popula\u021bia \u0219colar\u0103<\/li>\n<li>grupuri vulnerabile<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> Tip de sprijin<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>rambursarea costurilor eligibile suportate \u0219i pl\u0103tite efectiv;<\/li>\n<li>pl\u0103\u021bi \u00een avans, cu condi\u021bia constituirii unei garan\u021bii bancare sau a unei garan\u021bii echivalente corespunz\u0103toare procentului de 100% din valoarea avansului, \u00een conformitate cu art. 45 (4) \u0219i art. 63 ale Reg. (UE) Nr. 1305\/2013, numai \u00een cazul proiectelor de investi\u021bii.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> Tipuri de ac\u021biuni<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Eligibile<\/p>\n<p>Servicii Educa\u021bionale<\/p>\n<ul>\n<li>modernizare, reabilitare, amenajare, dotare unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/li>\n<li>dotare biblioteci \u015fcolare;<\/li>\n<li>dotare cu echipamente necesare implement\u0103rii de programe extra\u0219colare.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Servicii Medicale<\/p>\n<ul>\n<li>modernizare, reabilitare, amenajare, dotare unit\u0103\u021bi sanitare publice;<\/li>\n<li>investi\u0163ii \u00een \u00eenfiin\u0163are, dotare centre medicale, puncte de lucru etc;<\/li>\n<li>dotare cu echipamente pentru screening, echipamente pentru campanii s\u0103n\u0103tate;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Neeligibile<\/p>\n<ul>\n<li>lista investi\u0163iilor \u015fi costurilor neeligibile indicate la cap. 8.1 din PNDR aferente LEADER, completate cu prevederile HG 226\/2015<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> Condi\u021bii de eligibilitate<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>solicitantul trebuie s\u0103 se \u00eencadreze \u00een categoria beneficiarilor eligibili;<\/li>\n<li>investi\u021bia trebuie s\u0103 se realizeze pe teritoriul acoperit de GAL;<\/li>\n<li>pentru proiecte ce presupun modernizare, reabilitare se va asigura accesibilitea persoanelor cu dizabilit\u0103\u021bi.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> Criterii de selec\u021bie<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>principiul selec\u021biei proiectelor care integreaz\u0103 aspecte legate de mediu \u015fi clim\u0103;<\/li>\n<li>principiul selec\u021biei proiectelor care promoveaz\u0103 inovare sau transfer de noi procese sau tehnologii;<\/li>\n<li>principiul selec\u021biei proiectelor care vizeaz\u0103 inclusiv membrii comunit\u0103\u021bilor rome \u0219i membrii grupurilor vulnerabile;<\/li>\n<li>principiul teritoriului (impactarea a multiple UAT de pe teritoriul GAL).<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> Sume (aplicabile) \u0219i rata sprijinului<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Valoare sprijin<\/p>\n<ul>\n<li>maxim 75.000 euro \u00een limita aloc\u0103rii financiare totale a m\u0103surii<\/li>\n<\/ul>\n<p>Intensitate sprijin<\/p>\n<ul>\n<li>p\u00e2n\u0103 la 100% pentru proiecte negeneratoare de venit<\/li>\n<li>p\u00e2n\u0103 la 100% pentru proiecte generatoare de venit cu de utilitate public\u0103<\/li>\n<li>p\u00e2n\u0103 la 90% pentru proiecte generatoare de venit<\/li>\n<\/ul>\n<p>Justificare<\/p>\n<ul>\n<li>de\u0219i opera\u021biunile pot fi asimilate reg 1305\/2013, art 20, alin 1, lit d, nu sunt trasate limite maxime admise \u00een reg 1305\/2013, anexa II;<\/li>\n<li>se vor aplica regulile de ajutor de minimis \u00een vigoare (conform reg 1407\/2013)<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"10\">\n<li><strong> Indicatori de monitorizare<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Indicatori obligatorii (indiferent de tipul proiectului)<\/p>\n<ul>\n<li>cheltuial\u0103 public\u0103 total\u0103: 50.000 euro<\/li>\n<li>popula\u021bie net\u0103 care beneficiaz\u0103 de servicii sau infrastructuri \u00eembun\u0103t\u0103\u021bite: 500<\/li>\n<\/ul>\n<p>Indicatori locali (func\u021bie de tipul proiectului)<\/p>\n<ul>\n<li>num\u0103r de locuri de munc\u0103 create: 1<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tipul m\u0103surii: \u2612 Investi\u021bii \u2610 Servicii \u2610 Forfetar Descrierea general\u0103 a m\u0103surii: Justificare: lipsa infrastructurii corespunz\u0103toare, lipsa dot\u0103rii corespunz\u0103toare, lipsa personalului specializat, respectiv restric\u021biile impuse de clasele simultane se reflect\u0103 asupra calit\u0103\u021bii serviciilor educa\u021bionale \u0219i asupra capacit\u0103\u021bii de gestionare a elevilor \u00een pragul analfabetismului, a elevilor cu dizabilit\u0103\u021bi, a elevilor cu cerin\u021be educa\u021bionale speciale; lipsa&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":13961,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gallidercluj.ro\/2014-2020\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}